Uzgoj mini-vrtova na prozorskim daskama s polaznicima vrtića pomaže u modeliranju kognitivnih, estetskih i ekoloških vještina jednostavno, uspješno i na zabavan način. Djeca stječu nova znanja i vještine, kod njih se formira fina motorika i disciplina. Djeca uče biti pažljiva i brižna, uočavati ljepotu u svakodnevnim stvarima. Nije teško stvoriti minijaturne oaze svježih vitamina u bilo kojoj predškolskoj ustanovi.
Osnovni uvjeti za realizaciju planova
U ovom projektu posebnu pozornost treba posvetiti sigurnosnim pravilima:
- odaberite sigurnu lokaciju kako ne biste štetili aktivnostima djece u sobi;
- kreveti trebaju u potpunosti stati u dodijeljeno područje prozorske klupice;
- budući da se gnojiva ne mogu koristiti, gotova zemlja se mora kupiti u vrtlarskim trgovinama.
Moramo se pobrinuti da ima dovoljno svjetla. Najbolja opcija su prozori okrenuti prema jugu ili jugoistoku. Dodatna rasvjeta stvara se korištenjem različitih svjetiljki, uključujući posebne.
Za uspješan eksperiment, trebali biste se pridržavati temperaturnog režima koji je ugodan za biljke. Zelenilo će uspijevati na stalnoj vrućini, dopušteni minimum je +17 stupnjeva.
Igra i korisna aktivnost
Uključivanje djece u rad s vrtovima na prozorskim daskama ima dobne karakteristike.
- U mlađoj grupi djeca više gledaju što odrasli ovdje rade. U rukama mogu držati luk ili češanj češnjaka i onda gledati kako se sade. Najbolja opcija za sobe s takvom djecom su dvije male, ali svijetle posude s lukovicama luka. Perje im se pojavljuje vrlo brzo, što pomaže da se pozornost usmjeri na njih.
- Srednja grupa je znatiželjna i kreativna. Mala djeca mogu prvo sudjelovati u dizajnu kutija, sadnji sjemena, a zatim - u ukrašavanju svojih vrtova. Osim lukovica sije se mahunarka. Samo tako velike sjemenke bebe od 4-5 godina mogu držati prstima zbog osobitosti razvoja finih motoričkih sposobnosti. Ali oni već razumiju da se trebaju brinuti o vrtu, zalijevati biljke i pomagati odgajatelju, dobivajući puno pozitivnih emocija.
- Djeca starije skupine već sade više različitih sjemenki, uključujući zelenu salatu, krastavce i kopar. Ako vrtić ima parcelu na ulici, možete posaditi sadnice repe, mrkve, cvijeća u čaše.Sada djeca ne samo da zalijevaju biljke, već uče i rahliti tlo oko sadnica, pomažu u postavljanju potporne mreže za krastavce. Prate očitanja vrtnog termometra, uključivanje rasvjete preko izbojaka. U procesu odrastanja čekaju ih nevjerojatna otkrića i radosni dojmovi. Energija djece usmjerena je na razvoj mašte kada prepoznaju faze rasta izleženih sjemenki, ukrašavaju svoju kutiju raznim naljepnicama, međusobno dijele nevjerojatna zapažanja svojih “ljubimaca”.
Neprocjenjivo praktično iskustvo
Ovaj projekt promiče obrazovni proces, razvoj dječjih vještina, usađuje ukus za istraživanje, promiče naviku timskog rada. Briga o zelenim ljubimcima pod odgovarajućim vodstvom edukatora daje obilne rezultate:
- aktivan vokabular se obogaćuje i razvija se govor;
- poboljšava se pamćenje, jer djeca uče pjesmice, izreke i zagonetke, gdje se spominju poznate povrtne kulture;
- Matematičke aktivnosti se nakupljaju kada se primjeri sastavljaju na temelju broja biljaka;
- šire se horizonti učenika;
- sticanje iskustva u razmjeni informacija.
Mali vrtlari dugo će pamtiti ovu uzbudljivu i korisnu aktivnost.